Question
我们需要清楚这一小片图是 [...] ，学习速度将提升显著
Answer
我们需要清楚这一小片图是大背景的哪一部分，学习速度将提升显著
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我们需要清楚这一小片图是 [...] ，学习速度将提升显著
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我们需要清楚这一小片图是 [...] ，学习速度将提升显著
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我们需要清楚这一小片图是大背景的哪一部分，学习速度将提升显著
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怎样优雅地啃玉米，更有效地消化知识 — John Qu儿哪天就会发挥作用。 前者让对自己来说很糟的材料污染了学习过程，后者是不诚实的一厢情愿。 我在这一条上很糟糕。常常容易被新材料吸引，学习中又不能找到材料的现实意义，要么半途而废，要么用“坚持”精神走完没有结果的过程。 行动： 自省过去的学习项目，哪些不符合这第一条。 跟人讨论，对于这第一条的理解。 2. 先览全貌再拼图 从任意一片拼图开始，不是不行，而是慢，我们的目的一般不是消磨时间。<span>我们需要清楚这一小片图是大背景的哪一部分，学习速度将提升显著。 行动： 给正在进行的题目画全貌图，大图套小图。 注意维护更新这些全貌图，它们很重要。 每个知识片段，都想一想它的位置。 3. 全貌最好简单，基础不可忽略 简介那一章，越简单越好。 将来会花50%的时间复习学过的材料。 记住看起来很显然的材料，绝不是浪费时间。因为“显然”，容易挥发；记住它们，花费甚小。 4. 坚持最小信息原则 简单就是容易，容易得到强化。否则，每次都 Summary
| status | not learned | | measured difficulty | 37% [default] | | last interval [days] | |
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| repetition number in this series | 0 | | memorised on | | | scheduled repetition | |
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| scheduled repetition interval | | | last repetition or drill | | | | |
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Details
No repetitions