Théorie des graphes – page 2 Les Graphes modélisent de nombreuses situations concrètes où interviennent des objets en interaction.
♦ Les [...], ferroviaires ou aériennes entre différentes agglomérations,
♦ Les liens entre les composants d’un circuit électronique,
♦ Le plan d’une ville et de ses rues en sens unique,…
♦ En chimie, en biologie, en écologie, en sciences sociales, l’organisation des services de secours,…
Théorie des graphes – page 2 Les Graphes modélisent de nombreuses situations concrètes où interviennent des objets en interaction.
♦ Les [...], ferroviaires ou aériennes entre différentes agglomérations,
♦ Les liens entre les composants d’un circuit électronique,
♦ Le plan d’une ville et de ses rues en sens unique,…
♦ En chimie, en biologie, en écologie, en sciences sociales, l’organisation des services de secours,…
Théorie des graphes – page 2 Les Graphes modélisent de nombreuses situations concrètes où interviennent des objets en interaction.
♦ Les [...], ferroviaires ou aériennes entre différentes agglomérations,
♦ Les liens entre les composants d’un circuit électronique,
♦ Le plan d’une ville et de ses rues en sens unique,…
♦ En chimie, en biologie, en écologie, en sciences sociales, l’organisation des services de secours,…
| status | not learned | measured difficulty | 37% [default] | last interval [days] | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| repetition number in this series | 0 | memorised on | scheduled repetition | ||||
| scheduled repetition interval | last repetition or drill |