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Los 5 razones por las que se pierde el tiempo en investigación

Razon número 1: No tener un flujo de trabajo:

Se debe de tener este flujo de trabajo: Hay que crear un diagrama de flujo en el que se especifiquen las tareas a realizar para cada fase de mi actividad planteada, así como los distintos rumbos y destinos que puede tomar mi trabajo en función de las decisiones que tome a cada momento.

2. Dejarte llevar por el perfeccionismo:

trucos contra perfeccionismo:

Organizarte y establecer horas fijas semanales para evaluar por escrito tu rendimiento en las tareas.

Establece puntos de decisión. Hay que tener en cuenta los escenarios potenciales que se puedan dar y establece de antemano criterios de decisión. Comprometete con las decisiones prefijadas: “Si ante esta actividad ocurre esto entonces haré esto, si ocurre esto otro haré esto …)

Fija límites: Limita el número de referencias a recuperar en tus consultas. Limita el tiempo que pasas leyendo artículos científicos. Establece los límites a tus actividades, también a tus descansos etc

Anota tus ideas: en un listado (para poder valorarlas en periodos claros establecidos para procesarlas).

Reconoce tus síntomas: hay que ver como se expresa el perfeccionsimo en tu vida (en una lista) y especifica las conductas alternativas a realizar como respuesta ante los puntos de la lista. Ir revisando la lista

6º Busca el soporte de un equipo: con los mismos objetivos de investigación, te vas a motivar etc.. y avanzas más rápido en tu aprendizaje por el feedback

Cosa suelta: Empezar por lo fácil, leer los artículos fáciles primero antes que esos importantes y difíciles.

Razón número 3: El desorden

Hay que tener organizada la biblioteca de documentación científica en un gestor bibliográfico. El antes de esto criba, ordena por relevancia las descargas antes de leer nada. Esto le ayuda a no infoxicarse.

- Hay que categorizar por carpetas y etiquetas la estructura que tengas

- Permite filtrar

- Leer, tomar notas y subrallar desde el gestor

- Citar con un solo click y de forma apropiada mientras escribes tus textos, y crear listas bibliográficas.

4. Caminar en círculos:

Le pasaba porque no apuntaba nada, no contaba con registros de información.

A la hora de documentarlas hay que contar con esos registros de información en formato excel. Donde poner información útil sobre tu labor de búsqueda.

Palabras clave potencialmente útiles sobre tu temática, todas las búsquedas que realices, ideas y aspectos tratados en tu estudio, fuentes de información potenciales en las que buscar.

Estos son sólo algunos aspectos que puedas utilizar en tus registros

Lo tendrás todo con una máxima información

Sabré donde dejo el trabajo cada día, sin repetir tareas, podrás evaluar y regular tu productividad (sobretodo cuando dejas las cosas a mitad, que luego cuesta reenganchar), te permitirá refinar el uso de palabras clave, etc.

El que más le sirvió es el historial de búsqueda → herramienta nº1 para organizar las búsquedas

5. problema: buscar información en motores académicos como si fuera Google.

Estos motores no tienen la búsqueda semántica o avanzada, ni lo que tu has buscado en el pasado ni nada. La información científica tampoco está posicionada para marketing. Luego no te vas a quedar con la primera consulta.

4º muchos buscadores académicos sólo recupera las palabras clave si estos están entre los metadatos de la publicación PERO NO EN EL CONTENIDO porque está bloqueado.

Hay que evaluar ecuaciones de búsqueda o fórmulas de búsqueda efectivas

Hay que dominar 3 habilidades

1 - Encontrar y elegir las palabras clave más adecuadas para cada etapa de tu investigación y búsqueda documental.

2 - Aprender a utilizar de manera precisa los denominados operadores de búsqueda (booleanos, de agrupación, de truncamiento...).

3 - Conocer los distintos filtros de información para cada motor de búsqueda y su funcionamiento específico. Estos te permitirán ampliar o reducir la cantidad de información obtenida y seleccionar qué tipo de contenidos mostrar a conveniencia.

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