Können die Untersuchungsergebnisse generalisiert werden?
- Andere Personen
- Andere Situationen
- Andere Maßnahmen
- Andere Konsequenzen
• Generalisierung ist wissenschaftstheoretisch problematisch, denn auch nach vielen Replikationen kann nicht sichergestellt werden, dass die Ergebnisse für alle Kontexte gelten
- Induktive Schlüsse, z.B. „Alle Schwäne sind weiß“ --> Erst im 17. Jahrhundert haben die ersten Europäer schwarze Schwäne gesehen
• Labor vs. Feldstudien Anderson et al., 1999)
- Große Übereinstimmung der Ergebnisse ( r = 73)
- Aber keine perfekte Übereinstimmung, d.h. wir wissen nicht in welchen Fällen eine Generalisierung zulässig ist
Können die Untersuchungsergebnisse generalisiert werden?
- Andere Personen
- Andere Situationen
- Andere Maßnahmen
- Andere Konsequenzen
• Generalisierung ist wissenschaftstheoretisch problematisch, denn auch nach vielen Replikationen kann nicht sichergestellt werden, dass die Ergebnisse für alle Kontexte gelten
- Induktive Schlüsse, z.B. „Alle Schwäne sind weiß“ --> Erst im 17. Jahrhundert haben die ersten Europäer schwarze Schwäne gesehen
• Labor vs. Feldstudien Anderson et al., 1999)
- Große Übereinstimmung der Ergebnisse ( r = 73)
- Aber keine perfekte Übereinstimmung, d.h. wir wissen nicht in welchen Fällen eine Generalisierung zulässig ist
| status | not learned | measured difficulty | 37% [default] | last interval [days] | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| repetition number in this series | 0 | memorised on | scheduled repetition | ||||
| scheduled repetition interval | last repetition or drill |