• Sind die Operationalisierungen der Variablen innerhalb der Untersuchung adäquat?
• Defizienz: Bestimmte Aspekte des Konstruktes werden mit dem gewählten Indikator nicht erfasst (z.B. Angst: kognitive, affektive und konative Symptome)
- Ggf. multimethodale Diagnostik/Evaluation um möglichst viele Aspekte zu erfassen
• Kontamination: Es werden Aspekte erfasst, die nicht zum Konstrukt gehören (erschwert Abgrenzung von anderen Konstrukten)
• Verzerrung durch Erwartungseffekte oder Reaktionsstile ebenfalls möglich: z.B. unterschiedliche Erwartungen in den verschiedenen Bedingungen (z.B. Psychotherapie vs. Warteliste)
• Sind die Operationalisierungen der Variablen innerhalb der Untersuchung adäquat?
• Defizienz: Bestimmte Aspekte des Konstruktes werden mit dem gewählten Indikator nicht erfasst (z.B. Angst: kognitive, affektive und konative Symptome)
- Ggf. multimethodale Diagnostik/Evaluation um möglichst viele Aspekte zu erfassen
• Kontamination: Es werden Aspekte erfasst, die nicht zum Konstrukt gehören (erschwert Abgrenzung von anderen Konstrukten)
• Verzerrung durch Erwartungseffekte oder Reaktionsstile ebenfalls möglich: z.B. unterschiedliche Erwartungen in den verschiedenen Bedingungen (z.B. Psychotherapie vs. Warteliste)
| status | not learned | measured difficulty | 37% [default] | last interval [days] | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| repetition number in this series | 0 | memorised on | scheduled repetition | ||||
| scheduled repetition interval | last repetition or drill |