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Tags
#PsychTII_SSV
Question
SSV Empfohlene Interventionen für Eltern von betroffenen Kindern/Jugendlichen
Answer
Programm Altersbereich TN-Zahl Dauer Ziele/Theoretische Fundierung Bewertung
Kompetenztraining für Eltern sozial auffälliger Kinder (KES) 6-12 J Einzel oder Gruppe 6 Sitzungen + Booster Session

Soziale Lerntheorie, KVT

• Störungen mit oppositionellen Trotzverhalten verhindern

 Indizierte Prävention und Therapie

Noch keine Publikation eines
RCTs
Positive Parenting Program - Triple P 0-16 J Flexibel:
Einzel-/
Gruppen-/
Selbsthilfe-/
Telefonkontaktformat		 Abhängig von Belastung der Eltern + kindl. Verhaltensprobleme

Soziale Lerntheorie

• Entwicklung oppositionellen Trotzverhaltens verhüten oder entsprechende Symptome reduzieren

 Prävention (universell, selektiv, indiziert)
Therapie


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#PsychTII_SSV
Question
SSV Empfohlene Interventionen für Eltern von betroffenen Kindern/Jugendlichen
Answer
?

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#PsychTII_SSV
Question
SSV Empfohlene Interventionen für Eltern von betroffenen Kindern/Jugendlichen
Answer
Programm Altersbereich TN-Zahl Dauer Ziele/Theoretische Fundierung Bewertung
Kompetenztraining für Eltern sozial auffälliger Kinder (KES) 6-12 J Einzel oder Gruppe 6 Sitzungen + Booster Session

Soziale Lerntheorie, KVT

• Störungen mit oppositionellen Trotzverhalten verhindern

 Indizierte Prävention und Therapie

Noch keine Publikation eines
RCTs
Positive Parenting Program - Triple P 0-16 J Flexibel:
Einzel-/
Gruppen-/
Selbsthilfe-/
Telefonkontaktformat		 Abhängig von Belastung der Eltern + kindl. Verhaltensprobleme

Soziale Lerntheorie

• Entwicklung oppositionellen Trotzverhaltens verhüten oder entsprechende Symptome reduzieren

 Prävention (universell, selektiv, indiziert)
Therapie

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Summary

statusnot learnedmeasured difficulty37% [default]last interval [days]               
repetition number in this series0memorised on               scheduled repetition               
scheduled repetition interval               last repetition or drill

Details

No repetitions

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