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Tags
#PsychTII_SSV
Question
SSV: Empfohlene Interventionen für Eltern und Kindern/Jugendlichen
Answer
Programm Altersbereich TN-Zahl Dauer Ziele/Theoretische Fundierung Bewertung
Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) 2-7 J Einzelne Familien 12-20 Sitzungen

Soziale Lerntheorie und humanistische Theorie

• Positive Beziehung (wieder) aufbauen (Eltern sollen auf Kind eingehen; Spieltherapie)
• Angemessen Grenzen setzen

 Indizierte Prävention/Therapie
Therapieprogramm für hyperkinetisches und oppositionelles Trotzverhalten (THOP) 3-12 J Variabel Abhängig von Belastung der Eltern + kindl. Verhaltensprobleme

Soziale Lerntheorie, kognitive Theorie

• Förderung positiver Eltern-Kind Interaktionen
• Verminderung impulsiven und oppositionellen Verhaltens durch klare Regeln und Grenzen
• Selbstinstruktionstraining

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#PsychTII_SSV
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SSV: Empfohlene Interventionen für Eltern und Kindern/Jugendlichen
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#PsychTII_SSV
Question
SSV: Empfohlene Interventionen für Eltern und Kindern/Jugendlichen
Answer
Programm Altersbereich TN-Zahl Dauer Ziele/Theoretische Fundierung Bewertung
Parent-Child Interaction Therapy (PCIT) 2-7 J Einzelne Familien 12-20 Sitzungen

Soziale Lerntheorie und humanistische Theorie

• Positive Beziehung (wieder) aufbauen (Eltern sollen auf Kind eingehen; Spieltherapie)
• Angemessen Grenzen setzen

 Indizierte Prävention/Therapie
Therapieprogramm für hyperkinetisches und oppositionelles Trotzverhalten (THOP) 3-12 J Variabel Abhängig von Belastung der Eltern + kindl. Verhaltensprobleme

Soziale Lerntheorie, kognitive Theorie

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• Verminderung impulsiven und oppositionellen Verhaltens durch klare Regeln und Grenzen
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Summary

statusnot learnedmeasured difficulty37% [default]last interval [days]               
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No repetitions

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