Edited, memorised or added to reading queue

on 10-May-2019 (Fri)

Do you want BuboFlash to help you learning these things? Click here to log in or create user.

Development
#has-images #ir #peds
  1. DEVELOPMENT [See chart]
    1. NORMAL
  • Case on child not toilet training: what is the likely reason?
  • Not yet interested in learning how, i.e. few signs present (requires physiologic, communication, psychologic)
  • 5yo has been developing normally, but his father has been concerned he's been showing poor speech. What's the first Ix to do?
  • MCQ: audiology testing, NOT genetic testing
  • Developmental milestones for 6mo.
  • Normal: tripod sits, pivots in prone position, reaches/grasps objects, brings toy to mouth, babbles, squeals when excited, grunts in anger, stranger anxiety starts
  • Lists developmental progress for a 12mo, what type of delay does this child have - language, fine motor, gross motor, or global delay?
  • Normal: gets into sitting position without help, stands without support, walks while holding on, neat pincer grasp, places cubes in cup with release, releases ball with throw, says 2-3 words, understand simple requests and questions, uses facial expressions/actions/sounds to make needs known, responds to own name, separation anxiety begins
  • 3 yo development milestone (circle 8): I guess the biggest lesson I took away with me from this exam is from the key features section and this question in particular: listen to what your predecessors have to say about the exam in the past exams you see in this email account! When I saw, in one of the previous peds exam, that one is required to pick things out of a list of 20 development milestones, none of which appears in Toronto Notes, I did not take the warning seriously, and I'm forced to pay for my irreverence. I randomly circled 8 things and would be lucky if I can walk away with half the marks. So the lesson is that not only should you remember the short list of developmental milestones from Toronto Notes or the Peds handbook you got from year 2 for the short answers part, but you should also remember a longer, more exhaustive list of milestones from some other source for the key features version of the development milestonesànot true in 2015
  • Normal: walks upstairs using handrail, stands on one foot, rides tricycles, stacks 10 blocks, twists lid off jars, copies a circle, combines 5 or more words in a sentence, understands 2-3 step commands, recognizes colours, shares willingly some of the time, make-believe games, plays with others, listens to music or stories for 5-10 minutes, jumping on one foot, washes and dries own hands, dresses self independently except shoe laces, knows own sex, tells detailed stories, knows primary colours, speaks with plurals
  • Pick developmental milestones from a list (I think for a 3yo and another one for a 4yo?)
  • See above
  • Developmental Milestones achieved by 15 mo? 18mo? What about 6-10 yrs? 16 wks?
See chart

Developmental Milestones
There are four main areas of developement – gross motor, fine motor, language and social. All areas should be explored when exploring a
developmental history. The milestones cited are, on average, those at the 50th percentile for age.




Developmental Problems
...
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on




Each clay has its own distinct makeup, resulting in a different handling quality, color, temperature range and plasticity, or workability. The choice of clays is wide and you can also combine them which will increase the possibilities further. In this study, dry pressed red mud bodies containing chamotte were used for increasing mechanical properties. Five, 10, and 1ывафывафывафы5 wt% chamottes were added to red mud bodies, separately
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

pdf

cannot see any pdfs




Musil and Kriven worked on mechanical properties of chamotte particulate reinforce d, potassium geopolymer. In their study, potassium-based geopolymer (KGP) is reinforced with varying weight percent of chamotte particles. Flexural strength was evaluated at room temperatures to just below the leucite crystallization temperature. Reinforcement with 25 wt% chamotte had shown a twofold increase in
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

pdf

cannot see any pdfs




at 900, 950, and 1000 °C for 2 h. Physical and technological properties were determined by measuring pore diameter, density, shrinkage, and water absorption. Structural characterization was carried out with XRD and scanning electron microscopy (SEM) studies. Vickers microhardness and bending strength test were done to determine mechan- ical properties. Optimum chamotte addition to red mud bo. это интересно
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

pdf

cannot see any pdfs




#tag1 #tag2
reading
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Incremental reading - Wikipedia
ding in portions". Instead of a linear reading of articles one at a time, the method works by keeping a large reading list of electronic articles or books (often dozens or hundreds of them) and <span>reading parts of several articles in each session. Articles in the reading list are prioritized by the user. In the course of reading, key points of articles are broken up into flashcards, whic




#tag1 #tag2
process is based on psychological pr
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Incremental reading - Wikipedia
are broken up into flashcards , which are then learned and reviewed over an extended period of time with the help of a spaced repetition algorithm. This use of flashcards at later stages of the <span>process is based on psychological principles of long-term memory storage and retrieval, in particular the spacing effect (the phenomenon whereby learning is greater when studying is spread out over time) and the testing ef




#tag1 #tag2
y learning is greater when studying is spr
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Incremental reading - Wikipedia
thm. This use of flashcards at later stages of the process is based on psychological principles of long-term memory storage and retrieval, in particular the spacing effect (the phenomenon whereb<span>y learning is greater when studying is spread out over time) and the testing effect (the finding that long-term memory is increased when some of the learning period is devoted to retrieving the to-be-remembered information throu




#tag1 #tag2
stead of a linear reading of
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Incremental reading - Wikipedia
geted to people who are trying to learn for life a large amount of information, particularly if that information comes from various sources. "Incremental reading" means "reading in portions". In<span>stead of a linear reading of articles one at a time, the method works by keeping a large reading list of electronic articles or books (often dozens or hundreds of them) and reading parts of several articles in each




assdasdD
#tag1 #tag2
rmation comes fro
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Incremental reading - Wikipedia
ronic articles read in portions inside a prioritized reading list. It is particularly targeted to people who are trying to learn for life a large amount of information, particularly if that info<span>rmation comes from various sources. "Incremental reading" means "reading in portions". Instead of a linear reading of articles one at a time, the method works by keeping a large reading list of electroni




После начала Гражданской войны стал генералом [...] , командовал пехотной [...] , а в сентябре 1862 года принял командование дивизией на поле боя после гибели генерала Ричардсона.
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Хэнкок, Уинфилд Скотт — Википедия
ott Hancock; 14 февраля 1824 — 9 февраля 1886) — американский кадровый военный, выпускник Вест-Пойнта, который принимал участие в Мексиканской войне и был квартирмейстером 6-го пехотного полка. <span>После начала Гражданской войны стал генералом федеральной армии, командовал пехотной бригадой, а в сентябре 1862 года принял командование дивизией на поле боя после гибели генерала Ричардсона. В июне 1863 года возглавил II корпус Потомакской армии. В ходе сражения при Геттисберге принял командование над левым флангом армии и был ранен при отражении атаки Пикетта. Корпус Хэнко




statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on




eup, resulting in a different handling quality, color, temperature range and plasticity, or workability. The choice of clays is wide and you can also combine them which will increase the possibilities further. In this study, dry pressed red mud bodies containing chamotte were used for increasi
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on


Parent (intermediate) annotation

Open it
Each clay has its own distinct makeup, resulting in a different handling quality, color, temperature range and plasticity, or workability. The choice of clays is wide and you can also combine them which will increase the possibilities further. In this study, dry pressed red mud bodies containing chamotte were used for increasing mechanical properties. Five, 10, and 1ывафывафывафы5 wt% chamottes were added to red mud bodies, separately

Original toplevel document (pdf)

cannot see any pdfs




Article 4041557282060

Первая статья name
#Первая #статья

Обосновывается необходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими системами, необходимость построения и внедрения методов и систем искусственного интеллекта (ИИ) и интеллектуальных технологий поддержки принятия решений. Приведены составляющие информационных технологий бизнес-интеллекта и управления знаниями. Рассмотрены понятия «интеллект», «интеллектуальная система», их свойства и особенности, направления моделирования мышления. Рассмотрены цели и задачи, которые ставятся перед теорией ИИ, основные подсистемы, входящие в систему ИИ. Приведены основные принципы построения нечетких интеллектуальных систем поддержки принятия управленческих решений. КиберЛенинка: https://cyberleninka.ru/article/n/intellektualnye-tehnologii-i-sistemy-iskusstvennogo-intellekta-dlya-podderzhki-prinyatiya-resheniy



Имя текста для статьи
#Первая #завтра #статья
Обосновывается необходимо - достаточно интересное замечание
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Первая статья name
ется необходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими системами, необходимость построения и внедрения методов и систем искусствен<span>ного интеллекта (ИИ) и интеллектуальных технологий поддержки принятия решений. Приведены составляющие информационных технологий бизнес-интеллекта и управления знаниями. Рассмотрены понятия «интеллект», «интеллектуальная си




бходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Я банан.
ДЕЛИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ / НЕЧЁТКИЕ СИСТЕМЫ / ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ Аннотация научной статьи по кибернетике, автор научной работы — Карелин Владимир Петрович Обосновывается нео<span>бходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими системами, необходимость построения и внедрения методов и систем искусственного интеллекта (ИИ) и интеллектуальных технологий поддержки принятия решений. Приведены составляющие информац




#Первая #завтра #статья
ется необходимо интересная новость
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on


Parent (intermediate) annotation

Open it
Обосновывается необходимо - достаточно интересное замечание

Original toplevel document

Первая статья name
ется необходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими системами, необходимость построения и внедрения методов и систем искусствен<span>ного интеллекта (ИИ) и интеллектуальных технологий поддержки принятия решений. Приведены составляющие информационных технологий бизнес-интеллекта и управления знаниями. Рассмотрены понятия «интеллект», «интеллектуальная си




#Первая #завтра #статья
одимо интересная н еще одна интересная новость
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on


Parent (intermediate) annotation

Open it
ется необходимо интересная новость

Original toplevel document

Первая статья name
ется необходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими системами, необходимость построения и внедрения методов и систем искусствен<span>ного интеллекта (ИИ) и интеллектуальных технологий поддержки принятия решений. Приведены составляющие информационных технологий бизнес-интеллекта и управления знаниями. Рассмотрены понятия «интеллект», «интеллектуальная си




#Первая #завтра #статья
точно интересное коммент к главной ветке
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on


Parent (intermediate) annotation

Open it
Обосновывается необходимо - достаточно интересное замечание

Original toplevel document

Первая статья name
ется необходимость интеллектуализации информационных и организационных процессов в управлении социально-экономическими системами, необходимость построения и внедрения методов и систем искусствен<span>ного интеллекта (ИИ) и интеллектуальных технологий поддержки принятия решений. Приведены составляющие информационных технологий бизнес-интеллекта и управления знаниями. Рассмотрены понятия «интеллект», «интеллектуальная си




тся в шишковидной железе
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Счастье — Википедия
ином и дофамином . Их синтез и круговорот в организме нарушаются при эндокринных , бактериальных и вирусных заболеваниях. Серотонин является нейромедиатором головного мозга , который вырабатывае<span>тся в шишковидной железе человека. Если эндорфины влияют, в основном, на кратковременные состояния эйфории и радости, то серотонин, его регулярная выработка и процессы захвата в нейронах, в большей степени созд




тями. Первый путь — внешний. Приобретая лучшее жилище, лучшую одежду, более приятных друзей, мы можем в той или иной степени обрести счастье и удовлетворение. Второй путь — это путь духовного развития, и он позволяет достичь счастья внутреннего. Однако эти два подхода не равноценны. Внешнее счастье без внутреннего не может длиться долго. Если жизнь рисуется вам в чёрных красках, если вашему сердцу чего-то недостает, в
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Счастье — Википедия
м, социальном, экономическом и логическом аспектах учит практическому пути достижения индивидуальной счастливой жизни. В этой связи показательна следующая цитата: К счастью можно прийти двумя пу<span>тями. Первый путь — внешний. Приобретая лучшее жилище, лучшую одежду, более приятных друзей, мы можем в той или иной степени обрести счастье и удовлетворение. Второй путь — это путь духовного развития, и он позволяет достичь счастья внутреннего. Однако эти два подхода не равноценны. Внешнее счастье без внутреннего не может длиться долго. Если жизнь рисуется вам в чёрных красках, если вашему сердцу чего-то недостает, вы не будете счастливы, какой бы роскошью себя ни окружили. Но если вы достигли внутреннего спокойствия, то можете обрести счастье даже в самых тяжелых условиях. — Далай-лама XIV [4] Арис




фыва
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on




[unknown IMAGE 4041599225100] #has-images
фыва
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on




дон обнаружил незащищённый фланг корпуса противника и предложил атаковать его силами нескольких бригад, рассчитывая опрокинуть весь корпус. Коман
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Атака Гордона — Википедия
ом бригадного генерала Джона Гордона на позиции федерального VI корпуса генерала Джона Седжвика 6 мая 1864 года во время сражения в Глуши. Изучая позиции перед фронтом своей бригады, генерал Гор<span>дон обнаружил незащищённый фланг корпуса противника и предложил атаковать его силами нескольких бригад, рассчитывая опрокинуть весь корпус. Командиры Гордона (Джубал Эрли и Ричард Юэлл) не сразу одобрили этот план, из-за чего было потеряно много времени, в итоге атака началась уже к концу дня 6 мая и была остановлена из-за наступ




в итоге атака началась уже к концу дня 6 мая
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Атака Гордона — Википедия
ил атаковать его силами нескольких бригад, рассчитывая опрокинуть весь корпус. Командиры Гордона (Джубал Эрли и Ричард Юэлл) не сразу одобрили этот план, из-за чего было потеряно много времени, <span>в итоге атака началась уже к концу дня 6 мая и была остановлена из-за наступившей темноты. Некоторые участники сражения считали этот эпизод упущенным шансом на победу, другие полагали, что у атаки изначально не было никаких шансов




Training Delivered By Professional Instructors in a Dynamic Learning Environment Learn Anything Online After learning how to use computer operating systems and hardware, you'll develop skills in the use of various software applications an..
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Best Big Data Hadoop Training and Classes, Institutes, Placement in Pune | Technogeeks
luster Based Training Best Big Data and Hadoop Training Institute in Pune, India. Real Time Projects Hands On 100% Practical Oriented Training Industry Expert Instructors Get Started Class Room <span>Training Delivered By Professional Instructors in a Dynamic Learning Environment Learn Anything Online After learning how to use computer operating systems and hardware, you'll develop skills in the use of various software applications an.. Read More.. Corporate Corporate Training in Pune & Best Corporate Training Institute Our people are here because they have all been students at some time, and are now top profession




поражение, но им на помощь подошли
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Сражение под Сливице — Википедия
д, чтобы сдаться западным союзникам. Однако в районе города Пршибрам им помешали чешские партизаны, которые неожиданно атаковали немецкие позиции. Немногочисленные бойцы сопротивления потерпели <span>поражение, но им на помощь подошли подразделения Советской армии. Впоследствии в бой вмешались и американские войска. В ночь на 12 мая оборона нацистов рухнула. Вследствие совместного удара союзников около тысячи немцев




#englsih #good #super
оло тысячи немцев
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Сражение под Сливице — Википедия
е, но им на помощь подошли подразделения Советской армии. Впоследствии в бой вмешались и американские войска. В ночь на 12 мая оборона нацистов рухнула. Вследствие совместного удара союзников ок<span>оло тысячи немцев погибло, остальные шесть тысяч попали в плен. Содержание 1 Предпосылки 2 Сражение 3 Память 4 Примечания 5 Литература 6 Ссылки Предпосылки[править | править код] 7 мая 1945 года представ




#englsih #good #super
льные шесть тысяч попали
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Сражение под Сливице — Википедия
азделения Советской армии. Впоследствии в бой вмешались и американские войска. В ночь на 12 мая оборона нацистов рухнула. Вследствие совместного удара союзников около тысячи немцев погибло, оста<span>льные шесть тысяч попали в плен. Содержание 1 Предпосылки 2 Сражение 3 Память 4 Примечания 5 Литература 6 Ссылки Предпосылки[править | править код] 7 мая 1945 года представители нацистской Германии подписали ак




#englsih #good #super
45 года все большее
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Сражение под Сливице — Википедия
х неизвестно Потери ~1,000 убитых ~6,000 пленных ~60 убитых 13 партизан Сражение под Сливице стало последним крупным сражением Второй мировой войны на территории тогдашней Чехословакии. В мае 19<span>45 года все большее количество немецких воинских частей пробивало путь на запад, чтобы сдаться западным союзникам. Однако в районе города Пршибрам им помешали чешские партизаны, которые неожиданно атаковал




#englsih #good #super
ивало путь на запад, чтобы сдаться
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Сражение под Сливице — Википедия
13 партизан Сражение под Сливице стало последним крупным сражением Второй мировой войны на территории тогдашней Чехословакии. В мае 1945 года все большее количество немецких воинских частей проб<span>ивало путь на запад, чтобы сдаться западным союзникам. Однако в районе города Пршибрам им помешали чешские партизаны, которые неожиданно атаковали немецкие позиции. Немногочисленные бойцы сопротивления потерпели поражени




#englsih #good #super
отерпели поражение, а на их атаки нацисты ответили репрессиями против местного населения. Бывали случаи, когда подразделения коллаборационистской Русской освободительной армии, которые также стремились добраться до аме
statusnot read reprioritisations
last reprioritisation on suggested re-reading day
started reading on finished reading on

Сражение под Сливице — Википедия
у Советская армия находилась все ещё далеко от линии разграничения зон оккупации, остановить немцев попытались местные чешские партизаны. Неопытные плохо вооруженные иррегулярные подразделения п<span>отерпели поражение, а на их атаки нацисты ответили репрессиями против местного населения. Бывали случаи, когда подразделения коллаборационистской Русской освободительной армии, которые также стремились добраться до американцев, вступали с немцами в бой. 9 мая крупная группа немецких солдат, которая пробивались на запад, остановилась вблизи демаркационной линии между чешскими деревнями Милин, Сливице и